活動及研究成果-詳細資訊
標  題: 《活動紀錄》生活課程-教科書分析與課程轉化
類  別: 其他
發 表 人: 生活網站管理員
公告日期: 2016/08/10
詳細內容: 講師:大湖國小 徐美玉校長
課程介紹:
生活不簡單
一、由教案認識生活課程:綠魔毯、聲音與我的悄悄話
(一)基本理念
(二)97生活課程綱要內涵
1. 以兒童為學習主體
2. 培養兒童生活能力
3. 拓展兒童對人事物的多面向學習
4. 在真實情境中學習
(三)能力指標
1. 探索與體驗
2. 理解與欣賞
3. 表現與運用
4. 溝通與合作
5. 態度與情操
二、97課綱
(一)教學應以兒童為學習主體來思量
(二)培養孩子的生活能力
(三)運用共同層次的認知語言來融合連貫原本三個領域所要達成的能力指標
(四)著重多面向的學習並配合多元的評量
(五)生活課程的有效教學
1. 以兒童為學習主體
2. 培養學生的生活能力
3. 拓展學生多面向
三、生活課程重視學習歷程
四、生活課程重視能力形成的過程
(一)三種課堂評量與生活課程的評量
1. 學習的評量
2. 促進學習的評量
3. 評量就是學習
(二)重視過程的課堂評量
五、十二年國教
       六、生活不簡單、生活樂趣多:延伸參考資

檔案下載: 0409 生活課程-教科書分析與課程轉化研習講義