中心簡介-快速檢索-103

中心簡介
組織成員
架構圖
快速檢索-103
快速檢索-104
快速檢索-105

 

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研習成果

六場知能研習:

 

1.國語文教學大師班

2.語文文本解讀與教學實施—以現行教材為例

3.少年小說裡的閱讀理解策略

4.讀寫結合的語文課堂

5.國語教材教法

6.繪本融入語文教學

 

三場研討會

 

1.國語文領域大學教授教材教法論文發表會

2.國語文領域教案演示競賽得獎作品暨翻轉教學示例發表會

3.閱讀暨漢字教學研究生學術研討會

 

研發論文

四篇研發論文:

 

1.翻轉教育在師培課程中的實踐—以國音及說話課程為例〉

2.〈臺灣、中國、香港與新加坡之國語文教育發展概覽

3.〈聚焦邏輯思維語文能力之寫作命題──以讀寫互動模式為主之教學實驗〉

4.臺日小學國語教材漢字教學內容之比較─以康軒版與東京書籍國語教科書為例〉

 

觀課紀錄 八場觀課活動:

1.104/3/30 國北教大實驗國小-1
2.104/4/22 政大實驗國小-1
3.104/4/24 秀山國小-1
4.104/4/24 秀山國小-2
5.104/4/29 政大實驗國小-2
6.104/5/7 東湖國小
7.104/5/8 國北教大實驗國小-2
8.104/6/10 網溪國小
 

教學示例

六則教學示例研發:

 

1.教與學的迴旋曲(跳蚤

2.國語課堂差異化教學的實踐與反思(紅豆)

3.注音符號綜合教學法教學示例

4.曹沖秤大象

5.補救教學:組合一本書—句型—我是大象

6.補救教學:有趣的譬喻法

 

教案演示競賽得獎作品

第一名作品:

 

教師組:感恩惜福─小記者訓練營

實習生組:詩二首

師資生組:不會游泳的青蛙

 

第二名作品:

 

教師組:綠野奇緣

實習生組:課中吟詩閱讀樂

師資生組:嬉遊記─孫悟空大戰二郎神